Los universitarios de Cantabria son los más especializados de España en la rama de Ingeniería y Arquitectura y destacan también en el campo STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, en inglés), cuyo porcentaje de egresados es el tercero más alto del país.
Así lo pone de manifiesto el informe 'Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica 2019', publicado por Fundación Conocimiento y Desarrollo (Fundación CYD), que como novedad este año incorpora indicadores de inserción laboral (situación en 2018 de los egresados de grado del curso 2013-2014 según los registros de afiliación a la Seguridad Social), atendiendo a la tasa de afiliación, porcentaje de contratados indefinidos entre los que trabajan por cuenta ajena, proporción que trabaja a tiempo completo, porcentaje de inscritos en grupos de cotización de titulados y base de cotización media anual de los que trabajan por cuenta ajena y a tiempo completo.
Según el informe, los sistemas universitarios más especializados respecto al conjunto de las universidades españolas en Ciencias Sociales y Jurídicas son los de Baleares, La Rioja y Extremadura; en Artes y Humanidades los de Asturias, Andalucía y Cataluña; en Ciencias, La Rioja, Asturias y Extremadura; en Ciencias de la Salud, Murcia, Comunidad Valenciana y Cataluña; y en Ingeniería y Arquitectura, el norte de España, con Cantabria, Asturias, Navarra, País Vasco y Aragón.
Respecto al porcentaje de egresados en disciplinas STEM sobre el total de titulados, Asturias, País Vasco, Cantabria, Cataluña y Aragón ocupan los cinco primeros puestos (Madrid, País Vasco, Cataluña, Navarra y Asturias si se toma la ratio entre los egresados en STEM y la población de 20 a 29 años). Baleares, en ambos indicadores, es la región que está en el otro extremo.
Por otro lado, Cantabria también es una de las comunidades autónomas con una menor tasa de ocupación de la oferta de plazas de la universidad pública presencial, con más de 20 de cada 100 plazas sin ocupar.
La tasa de ocupación más elevada se da en Cataluña, Navarra y País Vasco (menos de 6 plazas de cada 100 sin cubrir con matrícula de nuevo ingreso), mientras que en el otro extremo están Extremadura, Cantabria, Asturias y Castilla y León.
Y si bien La Rioja, Aragón y País Vasco han registrado las mayores mejoras en la tasa de ocupación de la última década al disminuir más la oferta que la matrícula de nuevo ingreso, el empeoramiento más alto se detecta en Cantabria, Extremadura y Asturias: en la primera y la tercera porque hubo un aumento de la oferta y un descenso de la matrícula y en Extremadura porque disminuyó menos la oferta que la matrícula.
Este informe también señala que en la ratio de publicaciones por personal docente e investigador (PDI) en equivalencia a tiempo completo, Cataluña ocupa la primera posición, seguida de Cantabria y Navarra.
Por otro lado, si se dividen las solicitudes de patentes nacionales e internacionales así como los proyectos de I+D aprobados por el Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial (CDTI) por el PDI en equivalencia a tiempo completo, sobresalen los sistemas universitarios regionales de La Rioja, Cantabria y Galicia en patentes nacionales; en patentes internacionales, la Comunidad Valenciana, Andalucía y Cantabria; y en proyectos de I+D, Murcia, Navarra y Aragón.
EDAD DE MATRICULADOS
El mayor porcentaje de población joven, en edad de entrar en la universidad, de 18 a 24 años, se da en Murcia, junto a Andalucía y Canarias, estando en el extremo opuesto, Asturias, Galicia y Cantabria.
El total de matriculados en el curso 2017-2018 en las universidades españolas asciende a 1.581.008, el de egresados a 319.887 y el del PDI a 122.910.
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