Un total de 14.185 estudiantes han asistido en 2022 a los Cursos de inmersión en lengua inglesa impartidos por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) en diez de sus sedes: Santander, Madrid, Valencia, La Línea, Galicia, Sevilla, Cuenca, Tenerife, Barcelona y Cartagena. En concreto, se han cubierto 13.318 plazas destinadas a estudiantes y 867 orientadas a profesores.
Este programa, que se desarrolla en colaboración con el Ministerio de Educación y Formación Profesional desde hace 14 años, comprende dos modalidades, una orientada a estudiantes universitarios o de estudios superiores, y otra a maestros y titulados en el Máster en Formación del Profesorado, con sus estudios en alguno de los tres últimos cursos académicos.
El objetivo de los cursos, que se han impartido entre el 20 de abril y el 16 de diciembre, es potenciar la destreza oral de los alumnos a través de la interacción con profesores nativos y auxiliares de conversación.
En el caso de las clases ofrecidas a docentes, se dirigen a fomentar la calidad de la enseñanza bilingüe en tres ámbitos temáticos: sociales, ciencias e inglés.
Se trata de un programa que consta de un total de 40 horas lectivas y de una semana de duración, que incluye actividades complementarias en entornos informales y el alojamiento en régimen de pensión completa.
La programación combina clases en grupos reducidos de hasta cinco alumnos y sesiones individuales one to one, además de actividades complementarias por las tardes.
Estos cursos son exclusivamente orales e incluyen sesiones de conversación individual con los profesores, así como sesiones conjuntas en las que no participan más de siete alumnos.
Los destinados a estudiantes se imparten en dos modalidades: agilidad oral en inglés general e inglés especializado en Ciencias de la Salud y de la Vida o Ciencias Sociales y Humanas.
Por su parte, los cursos destinados al profesorado se ofertan en tres áreas: inglés, ciencias y ciencias sociales.
Los grupos se organizan en cinco niveles distintos, según el nivel de competencia lingüística establecido por el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.
En los cursos para estudiantes se ha podido optar entre la modalidad general de 'Agilidad oral' o alguna de las dos modalidades de inglés especializado: 'Ciencias de la salud y de la vida' o 'Ciencias sociales y humanas'.
Por su parte, en los cursos destinados a maestros y profesores han podido elegir entre el área de 'Inglés', 'Ciencias' o 'Sociales'.
Los participantes que superen el curso recibirán un diploma con los créditos correspondientes que, en el caso de los cursos para profesorado, son reconocidos como formación permanente del profesorado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.
